Publicado: Enero 3rd, 2008 en General.
Comentarios: ninguno
Pauta de Evaluación BLOG
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Alumno |
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| blog |
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| puntaje |
nota |
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| Indicadores |
Ptje. ideal |
| Desde la fecha de creación, el Blog ha sido actualizado, al menos, cada 4días. |
2 |
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| El blog posee a lo menos 5 artículos (entradas). |
2 |
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| El blog posee a lo menos 10 enlace (2 enlaces por entrada). |
2 |
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| El blog posee blogroll (lista de enlace de otros blogs). |
2 |
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| El blog incluye en sus artículos imágenes. |
2 |
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| El alumno ha incluido videos en el blog. |
1 |
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| El alumno trabaja con categorías en su blog. |
2 |
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| Cada artículo publicado posee comentarios. |
2 |
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| Cada comentario es respondido. |
2 |
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| El alumno usa eficientemente la información en cada bloque. |
2 |
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| Los colores del texto tienen un buen contraste con el fondo. |
2 |
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| Existe un adecuado uso del recurso gráfico que aporte a una lectura que mitigue el cansancio visual. |
2 |
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| La redacción de los artículos es pertinente a un alumno de 8º año básico. |
3 |
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| Los contenidos del blog denotan un objetivo claro. |
3 |
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| Existe coherencia entre los objetivos del blog y los temas tratados. |
2 |
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| El contenido denota un trabajo intelectual de un futuro profesor evitandoel traspaso textual de la información adquirida en la web (copy / paste). |
4 |
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| El alumno realiza críticas CONSTRUCTIVAS a, por lo menos, 4 blogs. |
2 |
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| El alumno es responsable en la ortografía, tanto en la redacción de sus artículos como en sus comentarios. |
2 |
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Escala de notas
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39 |
7.0 |
28 |
4.8 |
17 |
2.6 |
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38 |
6.8 |
27 |
4.6 |
16 |
2.4 |
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37 |
6.6 |
26 |
4.4 |
15 |
2.2 |
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36 |
6.4 |
25 |
4.2 |
14 |
2.0 |
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35 |
6.2 |
24 |
4.0 |
13 |
1.8 |
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34 |
6.0 |
23 |
3.8 |
12 |
1.6 |
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33 |
5.8 |
22 |
3.6 |
11 |
1.4 |
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32 |
5.6 |
21 |
3.4 |
10 |
1.2 |
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31 |
5.4 |
20 |
3.2 |
9 |
1.0 |
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30 |
5.2 |
19 |
3.0 |
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29 |
5.0 |
18 |
2.8 |
Publicado: Diciembre 26th, 2007 en General.
Comentarios: 3
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alumno |
nota |
| Ana María Cáceres | 5.2 |
| Pamela Galaz | 4.0 |
| Rita Castro Cortés | 5.4 |
| Sebastián Gutiérrez Riveros | 5.3 |
| Maritza Cabeza Ciudad | 5.3 |
| Cristián Martínez M. | 6.4 |
| Vladimir Zúñiga C. | 6.2 |
| Zara Cariz Morales | 5.6 |
| Cynthia Jaramillo Contreras | 4.8 |
| Ana María Galdames | 5.2 |
| Geraldine Castillo B. | 4.9 |
| Daniella Araya González | 5.6 |
| Víctor Jeldres Silva | 5.6 |
| Nataly Rozas A. | 4.8 |
| Víctor Correa Muñoz | 4.2 |
| Jennifer Silva | 4.9 |
| Marcos A. Silva C. | 4.4 |
| Maximiliano Castro Campos | 4.4 |
| Agustin Alvares M. | 5.4 |
| María Cecilia Riquelme Jiménez | 4.6 |
| V. Paz Ayala | 5.2 |
| Karina de Torres Hinostroza | 5.3 |
| Cristian Lecaros | 5.8 |
| Vanesa Henríquez Prado | 4.9 |
| Fabiola Soto | 6.0 |
Publicado: Diciembre 26th, 2007 en General.
Comentarios: ninguno
Estimados, he estado viendo en este momento 21:00 horas, los blogs de cada uno y hay muy pocos comentados.
Hay blogs que no han activado la opción para los comentarios, busquen en su configuración para activarlos.
Hay un anónimo en un comentario, también activen la opción para no aceptar comentarios anónimos.
Hay blogs, que aun siguen como cuando empezaron la semana pasada, hoy deberian estar con varias entradas de textos, actividades u otros según la planificación de cada uno.
Recuerden hacer comentarios más elevados.
Trabajen, trabajen, que todo va en la evaluación de cada uno.
Saluda Atte.
Nolda
Publicado: Diciembre 20th, 2007 en General.
Comentarios: ninguno
Estimados les envío la dirección de un video sobre como funciona las redes.
Tienen que tener sonido, ya que un locutor en off va explicando en español
Publicado: Diciembre 19th, 2007 en General.
Comentarios: ninguno
Estimados alumnos, este es el cuestionario para que estudien. La prueba de este jueves es a las 19:00 horas. Esta va a ser de Selección múltiple y verdaderos-falsos. También pueden aparecer imagenes que tengan que reconocer dentro de las selección múltiple.
CUESTIONARIO
Tecnologías de la Información
Prof: Nolda Yon R. y Héctor Huencho
1. ¿Cuál es la Diferencia entre el UNIVAC I y el PC de su casa?
2. ¿Quién es John Von Neumann? Explique la arquitectura de Von Neuman
3. Partes de la CPU
4. ¿Cuál es la memoria de trabajo?
5. ¿Cómo y porqué nació la Internet?
6. ¿Qué entiende por red?
7. Ejemplos de redes LAN, MAN, WAN
8. ¿Cuál es la diferencia entre INTERNET e INTRANET?
9. ¿Cuál es la utilidad de la Intranet?
10. ¿Cómo puedo acceder a la red Internet? (como usuario)
11. ¿Por qué se habla de la telaraña de la comunicación?
12. ¿Internet y www es lo mismo? Justifique su respuesta
13. ¿De la www, porqué se dice que su propia interfaz la convierte en una verdadera experiencia multimedial.?
14. ¿Cómo ingreso a una página específica?
15. ¿Qué son los URL?
16. ¿Cuál es la diferencia entre HTTP y FTP?
17. ¿Qué entiende HTML y cuál es la diferencia con DHTML y JAVA?
18. ¿Cuál es la HOMEPAGE y que elementos debería llevar ésta?
19. ¿A que se denomina sitio?
20. ¿Qué entiende por Protocolo? Establezca la diferencia con la red Internet y con lo que ud. entiende por Protocolo
21. ¿Cuál es la utilidad de un servidor?
22. ¿Quiénes crearon los virus informáticos, y para qué? Cómo podemos combatirlos?
23. Diferencia entre Virus, troyanos, gusanos, espias
24. ¿Quiénes vulneran la red?
25. ¿Cuál es la diferencia entre Chat, email y videoconferencia?
26. Describa las partes de esta URL
http://www.utem.cl
27. ¿Cuál es la diferencia entre .cl, .com, .org, .net?
28. ¿Qué entiende por Dominio?
29. ¿Cuál es la diferencia entre Hipertexto e Interactividad?
30. ¿Qué son los Browser? De que otra forma los podemos denominar?
31. ¿Qué significan para ud. las palabras: Ciberespacio, internautas, carretera de la información, cibernética, pirata informático?
32. ¿Cuál es la diferencia entre una conexión local vía modem y una por banda ancha?
33. ¿Qué significa que la comunicación sea asimétrica?
34. ¿Cuál es la diferencia entre líneas dedicadas y líneas remotas?
35. ¿Cuál es la diferencia entre cable coaxial y fibra óptica? Usos
36. ¿Cuál es la diferencia entre Router y Switch?
37. Describa las partes de esta dirección electrónica:
u92424 at universia.cl
38. ¿Qué entiende por Login y por Password?
39. Ejemplos de administradores de correo
40. ¿Qué entiende por disco virtual?, conoce algunos?
41. ¿Cuál es la utilidad de un blog?
42. ¿Cuál es la diferencia entre un blog, news y webQuest?
43. A qué se refiere el término “Software Libre”. Ejemplos de software libres en educación.
Publicado: Diciembre 19th, 2007 en General.
Comentarios: ninguno
En esta dirección encontraran los trabajos de PowerPoint sobre Redes,
http://rapidshare.com/files/77712106/pet_PowerPoint.zip.html
http://rapidshare.com/files/77716034/PPoint.zip.html
Rapidshare es una página donde pueden cargar archivos hasta 100 megas gratis. Al entrar a esa dirección deben bajar por la página y buscar la opción Free, pulsar y aparece otra ventana donde tienen que escribir las letras debajo de: No premium user. Please enter
here: , y descargan el archivo.
Existen varias páginas que permiten guardar archivos pesados que no se pueden enviar por correos u otros medios, hay gratis y los premiun que son pagados que permiten almacenar mayor cantidad de gigas. Y su funcionamiento es muy fácil, cargan el archivo y les pide la dirección de correo para quien van a enviar el archivo
Esta es otra página:
http://www.megaupload.com/?d=L6OAQZ59
para que las usen.
Publicado: Diciembre 19th, 2007 en General.
Comentarios: ninguno
Estimados alumnos, en esta página encontraran los enlaces a los blogs del curso, en el costado derecho en Blogroll
Publicado: Noviembre 28th, 2007 en General.
Comentarios: ninguno
Éste es el blog del curso Tecnología de la Información - Pedagogía en Educación Tecnológica - UTEM
1º Unidad: Búsqueda de información en Internet
Publicado: Noviembre 28th, 2007 en General.
Comentarios: ninguno
